一年级语文和数学思维导图 (运用思维导图学习小学语文和数学)

这篇文章介绍一种大家都非常熟悉的一种图示法,也就是八大思维图示法里面的流程图,这种图示法其实在很多公众场所都能看到,只是孩子们没有去深入了解,也没有把这种图示法用到自己的学习和生活中去。

思维导图-流程图的样式如下图:

思维导图小学生写文章技巧和方法,思维导图在小学语文中的常用技能

大家看了是不是很熟悉?流程图是由方框和箭头构成,每个方框里面写一个步骤,箭头方向便表示步骤的顺序,每个步骤还能够有子步骤。流程中在医院、公园、超市等公众场所经常可见,孩子们能够用流程图来解题、写文章提纲等等。流程图常用来分析事物顺序或步骤。

比如能够用流程图画有关苹果生命周期。苹果是从种子开始,然后种植、发芽、生长、开花、结果,我们能够把苹果摘下来,做成苹果派等。这就是一个流程,我们就能够用流程图来表达。

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再比如在医院里面我们经常能够看到就医流程导图,就如下图中的这个“发热病人就诊”导图。

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同时流程图还能够用在数学解题里面,下图中是一个数学解题:求一个偶数,在10~16之间,不是14。那么就能够用流程图来整理,当然这个题目是非常简单,这里只是提供一种思路而已,孩子们能够举一反三。

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流程图看起来很简单,但这种图对于孩子们的写作帮助非常大,在写作上老师们也经常会用流程图来讲解。比如写叙事文章,就能够画出一个事件流程图,也就是事件的开端、事件的发展以及事件的结局。老师们会用这种图来帮助孩子,会在学生们写作之前,让他们先想一下,然后把事件流程图填一下,用文字或者画画都行,填完以后,再去写文章就有条理多了。比如下图:

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孩子在写叙事文章的时候,就能够先用流程图画出整个事件的脉络,这样写出的文章自然条理清晰,也容易写出高分文章。

流程图画起来非常简单,但功能却不小,解题、写文章它都能帮上忙。让孩子们画起来吧。