文|诚言呈语
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有人因为不喜欢语文而不想写文章，但我绝对是因为不想写文章而无比讨厌语文的！
直到现在，只要想起来的写文章的事，我还有点咬牙切齿。
因为自从三年级以后，小学的暑假里，不仅作业从来都是布置得满满的，而且还得外加课外辅导试卷。
除了晚上，基本没有什么可自由支配的时间。
就在这么“恶劣”的暑期环境下，我们语文老师居然还要求写日记。
除了写作业，我还能写什么？我还有什么可写的！
既然有这么充分的理由，那么我的日记也就基本都是以应付为主。
管他干没干呢，先写了再说。
不过偶尔的胡编乱造是能够，如果长期消极应对，翻车也是早晚的事。
也不知道我那天是怎么想的，暑假日记上来第一句就是“过年了，我很开心…”
我这波令人窒息的操作对我的影响不可谓不深远。
都这么多年过去了，我妈还能把这事翻出来说说，而且还准备等我我儿子长大了讲给他听。
不过我倒不怕孩子听说，毕竟现在的小学生脑洞更离谱，思维更清奇。
一写文章，不是“车祸现场”，就是在出车祸的路上。我那跟这比起来，基本都不叫事。
这不带不信的，你先看这个。
2月有30号，晴天但没出太阳，鱼能也能淹死。
我做梦都没这么做过，你真是活该伤心的。
不过我没想明白的是，这个对号是谁给打上去的，至少老师是不会这么没溜的。
如果是你自己打的，那么根据经验，对号有多大，你妈就能打你有多狠。
其实这还算好的，基本和我一样属于写不出来硬写。有的文章，车翻得更离谱。
说实话，我一直知道标点符号很重要，但从来都没想过，标点符号能有如此重要。
如果你真的拿回家给你爸看了，估计够俩人打半个月的。
还有“坑爹”的。
事实证明，学习不好，坑的都是亲爹。
另外，老师这个对号，是看热闹不嫌事大么。
坑完了亲爹，亲妈也得给安排上。
虽然说子不嫌母丑，但是你这描述得也太细致了吧！.
坑妈坑得更狠的事，我也亲眼得见过一次。
记不清那是几年级了，我们语文课上学了一篇课文叫《猫》。也是赶得寸了，没过几天我们语文老师就让我们写一篇名为《我的妈妈》的命题文章。
结果我同桌就把《猫》里所有的“猫”字换成了我的妈妈，所有的“它”换成了“她”。然后他的这篇文章就成了这样：
我的妈妈性格实在有些古怪。说她老实吧，她的确有时候很乖。她会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问…
你见了，绝不会责打她，她是那样生气勃勃，天真可爱！
因为这事，他被请了家长。
他妈妈那人我是见过的，有万夫不当之勇。后面的事，不用想也知道了。
另外，还有爸妈一起坑的。
讹完了爸爸讹妈妈，谁说甘蔗没有两头甜的。
可能你觉得这是因为孩子年龄小，等长大了就不会有这种事发生了。
但事实证明，长大了更管不了。除了文章之外，填空、造句就没有他们开不起来的车。
比如这样的。
还有这样的。
好不容易把成语的字给写对了，文章又写成了这样。
“看图说话”也成了“看图说段子”。
在看完了现在孩子的“翻车”文章后，我突然觉得底气十足，再也不怕老娘把我的光辉事迹告诉孩子了。
不过话说回来，咱也不能一直比烂。文章写得好，证明语言组织能力强，逻辑通畅有条理。
而且写作的过程， 同时也是深度思考的过程，是锻炼思维能力的重要方式之一。
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对于小学生来说，可能还有点别的功能。
如果你觉得父母打你的次数太频繁了，不妨试着从文章入手，好好给父母歌功颂德一番，兴许能起点功能。
至少，也免得因为自己写文章时“瞎说实话”而节外生枝吧…
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